（にほんご れっすん No.26）楽しい教室（たのしいきょうしつ）

1月30日は今年２回目の教室でした。新しい学習者さんが二人、中国出身のＯさんとＣさん、また、見学者さんのＯさんとＴさんも来られました。学習者さんは七人になりました。賑やかな活気あふれる楽しい時間となりました。めいめい教室は、いつでも、どなたでも、大歓迎です。お気軽にお越しください。一緒に楽しく日本語を学びましょう。（1がつ30にちは　ことし2かいめのきょうしつでした。あたらしいがくしゅうしゃさんがふたり、ちゅうごくしゅっしんのOさんとＣさん、また、けんがくしゃさんのＯさんとＴさんもこられました。がくしゅうしゃさんは七にんになりました。にぎやかなかっきあふれる　たのしいじかんとなりました。めいめいきょうしつは、いつでも、どなたでも、だいかんげいです。おきがるにおこしください。いっしょにたのしくにほんごをまなびましょう）

今日は「接続詞」を説明します。「接続詞」は、前後の語や文をつなぐ語です。6つの種類に分けることができます。（きょうは「せつぞくし」をせつめいします。「せつぞくし」は、ぜんごの　ごやぶんをつなぐごです。６つのしゅるいにわけることができます。）

１．順接（じゅんせつ）：うしろに当然（とうぜん）の結果（けっか）がつづきます。例（れい）：だから、それで、そこで、すると　（英語 （えいご）SO のイメージ）

電車に乗り遅れてしまった。それで、約束の時間に間に合わなかった。（でんしゃにのりおくれてしまった。それで、やくそくのじかんに　まにあわなかった。）

２．逆接（ぎゃくせつ）：うしろに予想外（よそうがい）の結果（けっか）や展開（てんかい）がつづきます。例（れい）：しかし、だが、ですが、ところが（英語（えいご） BUT のイメージ）　

彼は練習をがんばった。しかし、試合に負けてしまった。（かれはれんしゅうをがんばった。しかし、しあいにまけてしまった。）

３．並列（へいれつ）添加（てんか）：うしろに補足的（ほそくてき）な内容（ないよう）がつづきます。例（れい）：また、それに、なお（英語（えいご）AND のイメージ）　

きょうは寒いです。それに雨も降っています。（きょうはさむいです。それにあめもふっています。）

今日（きょう）はここまで。

寒い日がつづいています。ですが、春は一歩一歩近づいています。2月４日は立春です。それに、我が家のスカシユリも芽を出しています。（さむいひがつづいています。ですが、はるはいっぽいっぽ　ちかづいています。2がつ4かはりっしゅんです。それに、わがやのスカシユリもめをだしています。）

訃報（ふほう）：　めいめい教室の教室長Ｙさんが1月22日、ご逝去されました。心からご冥福をお祈りいたします。（めいめいきょうしつの　きょうしつちょうYさんが　1がつ22にち、ごせいきょされました。こころからごめいふくをおいのりいたします。）

じかいのきょうしつは２月６日です。

おまちしています。