（にほんご れっすん No.5）犬の日（いぬのひ）

１１月１日は「犬の日」です。１１月１日という日付が犬の鳴き声である「ワン（１）ワン（１）ワン（１）」という語呂合わせであることが由来となっています。

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１１がつついたちは「いぬのひ」です。１１がつついたちというひづけが　いぬのなきごえである「ワン（１）ワン（１）ワン（１）」というごろあわせであることが　ゆらいとなっています。

「犬についての知識を身につけ、犬をかわいがる」ということを目的とした記念日です。

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「いぬについてのちしきをみにつけ、いぬをかわいがる」ということを　もくてきとしたきねんびです。

昨日１１月最初の教室には、2人の学習者さんが来てくださいました。久しぶりにCさんが、いまは大学1年生になっていました。とても上手に日本語を話していました。

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きのう１１がつさいしょのきょうしつには、ふたりのがくしゅうしゃさんがきてくださいました。ひさしぶりにＣさんが、いまはだいがくいちねんせいになっていました。とてもじょうずに にほんごをはなしていました。

今回（こんかい）は　格助詞（かくじょし）「で」、「へ」、「と」　を説明（せつめい）します。

格助詞（かくじょし）は名詞（めいし）の後ろ（うしろ）にくっついて、その名詞（めいし）が述語（じゅつご）とどんな関係（かんけい）にあるのかを示（しめ）しています。　が、を、に、で、へ、と、から、まで、より　　の九つ（ここのつ）あります。

「で」

1.動作・作用の場所（どうさ・さようのばしょ）

①きのう、あのお店でラーメンを食べた。（きのう、あのおみせでラーメンをたべた）

2.手段・方法・道具・材料（しゅだん・ほうほう・どうぐ・ざいりょう）

①はさみで切ってください。（はさみできってください）

②この服は紙でできている。（このふくは かみでできている）

3.範囲（はんい）

私の国では漁業が盛んです。（わたしのくにでは ぎょぎょうがさかんです）

4.限界・期限（げんかい・きげん）

①1週間でできますか？（いっしゅうかんでできますか）

②これは100円で買いました。（これは100えんでかいました）

5.理由・原因（りゆう・げんいん）

地震で電車が止まった。（じしんででんしゃがとまった）

「へ」

1.動作が向けられる方向・場所・相手（どうさがむけられるほうこう・ばしょ・あいて）

①夏休みにハワイへ行った。（なつやすみにハワイへいった）

②国の家族へ手紙を書いた。（くにのかぞくへてがみをかいた）

「と」

1.動作の相手を示し、「～といっしょに」という意味を表す。（どうさのあいてをしめし、「～といっしょに」といういみをあらわす。）

今晩、家族と食事をします。（こんばん、かぞくとしょくじをします）

2.引用（いんよう）

①彼女はきょう来ないと言っていた。（かのじょはきょう こないといっていた）

②アラビア語は難しいと思う。（アラビアごはむずかしいとおもう）

3.例をあげて具体的に説明する。（れいをあげて ぐたいてきにせつめいする）

カタール、サウジアラビア、クウエートと、アラブ諸国がこぞって反対している。（カタール、サウジアラビア、クウエートと、あらぶしょこくが こぞってはんたいしている）